Ход праздника

Ведущий:
Сегодня  в нашей школе праздник – День птиц. Почему без птиц нам не обойтись? Птицы – друзья нашего детства. Птицы – вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы дороги нам, как часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Помните, Ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Берегите птиц! Птицы – наши друзья! Птицы – это красота и тайна. Они – источник вдохновения для писателей, поэтов, музыкантов. 

Учитель. К встрече желанных гостей надо хорошо подготовиться . День прилета птицу- весенний праздник школьников. Его называют День птиц. А знаете ли вы, ребята , какую пользу приносят птицы человеку? Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой , но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым , огромным садом

       1 ученик.

                  Лишь дыханье весны над землёй пролетит,

                   Нежным пухом оденется лес,

                   Чья-то звонкая песня незримо звучит,

                   Из лазури прозрачных небес.

                   Побежали ручьи, запестрели цветы,

                   И навстречу румяной весне

                   Льётся чистая песня певца красоты

       2 ученик.        

                     Полюбуйся, весна наступает,

                     Журавли караваном летят,

                    В ярком золоте день утопает.

                    И ручьи по оврагам шумят.

                    Скоро гости к тебе соберутся

                    Сколько гнёзд понавьют – посмотри.

                    Что за звуки, за песни польются

                    День- деньской, от зари до зари.

Птицы.          Мы спешили к вам, ребята, на праздник. Весна идет. Пора браться за дела: заселять   домики, приготовленные вами, устраивать гнезда, высиживать и растить птенцов

   Грач. Меня вы не забыли?

            Переносье с белым кругом,

            Важно я хожу за плугом,

            Огороду, полю – врач,

            Глянцевитый черный грач.

Дятел. Мой клюв как долото, и я выдалбливаю себе в дереве отличное жилье.

Мухоловка-пеструшка. У меня нет такого крепкого клюва, как у дятла. Я обязательно поселюсь в вашем домике, ребята, и обещаю вам каждый день ловить по 300 мух и комаров. Я хоть и очень маленькая, но аппетит у меня большой.

Сова. Я съедаю за 7-8 мышей. Только одна моя семья уничтожила за год 10 тысяч     мышей и таким образом спасла 20 тонн зерна.

Синица. Я круглый год отыскиваю на деревьях вредных насекомых и их яйца и личинки. Трудно нам, синицам, бывает зимой, когда деревья покрыты снегом. Не можем мы в это время найти насекомых, и если бы не вы, юннаты, то умерли бы от голода. Спасибо вам, ребята, за птичьи «столовые».

Кукушка. Я съедаю за день 39 кузнечиков, 43 гусеницы бабочки-капустницы, 5 личинок   майского жука, 3 куколки бабочки, 4 паука и много муравьиных яиц.

Ушастая сова способна съедать за день до 10 полевок , пустельга за месяц только для птенцов приносит в гнездо около 200 сусликов и 100 мышевидных грызунов. Кроме того, многие птицы- овсянки, зеленушки, жаворонки , щеглы – склевывают семена и плоды сорняков, снижая засоренность полей.

 Скворцы. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских

Ведущий:   И в дружеском соревновании весело проведём время. А команду составят самые умные, смелые, находчивые и весёлые из вас.  Кто ответит на вопросы, отгадает загадки, тот и войдёт в состав команд.

                               Конкурс «Отгадайка».                             

1.     Без рук, без топорёнка построена избёнка.(гнездо)

2.     Стоит дом на палке, а хозяин на крылечке сидит. (скворечник)

3.     Ни дровосек, ни плотник, а первый в лесу работник. (дятел)

4.     В воде купался, а сух остался. (гусь)

5.     Шпоры носит, а верхом не ездит. (петух)

6.     В названии какой птицы сорок букв? (сорока)

7.     Чёрный проворный, кричит «крак», червякам враг. (грач)

8.     Какие города летают? (Орёл, Сороки)

)Ведущий: сформированы команды, выбраны командиры. Итак,  в добрый путь.

 Ведущий:                                Конкурс «Разминка».                             

 1 ТУР

1. Какая из птиц быстрее всех летает?
• Ласточка
• Стриж
• Сокол
• Кулик

2. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуёй?
• Королёк
• Страус
• Колибри
• Пингвин

3. О какой птице идёт речь в сказке датского писателя Г.-Х. Андерсена "Дюймовочка".
• Синица
• Ласточка
• Ворон
• Гусь

4. Какая из птиц весной может подражать голосам многих своих собратьев, причём так увлечённо, что не слыша ничего вокруг, может стать жертвой охотника или хищника.
• Глухарь
• Рябчик
• Тетерев
• Куропатка. (4 игрока выходят во второй тур).

Ведущий:                                Конкурс «Загадки».                             

Для игры нам необходимо выбрать участников, а ими станут те, кто правильно отгадает загадки.

1. Не княжеской породы,
А ходит с короной,
Не ратный ездок,
А с ремнём на ноге,
Не сторожем стоит,
А всех рано будит  (Петух).

2. По ночам летает
На охоту.
Днём не видит
Да и спать охота  (Филин).

3. Чёрный, проворный,
Кричит "крак",
Червякам враг (Грач).

4. Белее снега, чернее сажи,
Выше дома, ниже травы (Сорока).

5.В синем небе голосок,
Будто крохотный звонок (Жаворонок).

6. Белый, как снег,
Надутый, как мех,
Лопатами ходит,
А рогами ест  (Гусь).

Ведущий:                                Конкурс «Знатоки птиц».                             

Каждая команда называет птицу, не повторяясь, по очереди. Выигрывает тот, кто больше вспомнит названий птиц.

 Команда 1.

1.     Какие птицы первые прилетают к нам весной? (скворцы, грачи)

2.     Какая птица носит название  танца. (чечётка)

3.     Какие птицы не умеют летать? (страус, пингвин)

4.     Где ночуют куропатки? (в снегу)

5.     Чем питается зимой глухарь? (хвоей, почками)

6.     Строят ли наши птицы в дальних странах гнёзда зимой? (нет)

7.     Издают ли звуки аисты и как? ( трещат клювом)

8.     Почему весной скворцы и галки ездят на коровах и лошадях (собирают насекомых, выдёргивают шерсть для гнезда)

Команда 2

1.      Какая перелётная птица прилетает последней, а улетает на юг первой. (ласточка)

2.      Полезна ли птица кукушка? (да, уничтожает гусениц)

3.      У каких птиц яйца насиживают самцы? (пингвин, страус)

4.      Какие  птицы не умеют ходить, редко садятся на землю и деревья, хотя и летают.(стрижи)

5.      Почему у многих хищных птиц все птенцы разного возраста. (легче прокормить)

6.      Какие птичьи тайны открывает листопад? (гнёзда)

7.      Что делают маленькие птички, когда видят сову. (собираются в стаи и кричат)

8.      Какая птица не имеет голоса? (аисты)

Ведущий: Предоставляем слово жюри. Подведение итогов прошедших конкурсов.

                           Конкурс «Собери птицу»                            

Рисунок птицы, разрезан на несколько частей. Нужно собрать рисунок, угадать и назвать птицу. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.

                               Конкурс «Почтовый ящик».                             

Учитель. Ребята, на наш адрес пришло три письма . Угадайте, кто их написал.

Учитель читает письмо – описание для каждой команды.

1.      « У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья, хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, в бескромицу, ем все: и разные зернышки, и крошки хлеба, и вареные овощи. Но особенно я люблю несоленое сало. Догадались, кто я?»

Ответ: синица.

2.«Меня называют смотритель леса». Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не очень заметная. Кто же я?

Ответ: полозень.

3.      «Я необыкновенно нарядная птица. В моей окраске присутствуют цвета: красный, черный, коричневый, желтый, белый. Чаще всего меня можно увидеть на кустиках репейника и чертополоха, где я кормлюсь. Я изумительно пою. Мои звонкие трели преображают лес. Кто же я?»

Ответ:  щегол.

                          Конкурс «Синоптики»                            

А знаете ли вы, что:

1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды (к дождю).
2. Ласточки летают то вверх, то вниз (жди бурю).
3. Стрижи летают низко и с криком (к дождю).
4. Воробьи прячутся под крышу (к буре).
5. Снегирь под окнами чирикает (к оттепели).
6. Голуби воркуют, кукушки кукуют (к тёплой погоде).
7. Воробьи купаются в песке (будет дождь).
8. Вороны садятся на верхушки деревьев (перед морозом).
9. Вороны садятся на снег (к оттепели).
10. Чайки ходят по песку,

Моряку сулят тоску,

Села чайка на воду,

Жди…(хорошую погоду).

                               Конкурс «Птичьи профессии».                             

Учитель. А сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку, по их делам?

Капитаны команд получают карточки:

Птица – рыболов          соловей

Птица – плотник             ласточка

Лесная кошка                поползень

Птица – строитель        баклан

            Птица – акробат            иволга

Пернатый солист          кукушка

Ночной хищник            дятел

Легкомысленная мамаша    сова

Капитаны команд должны соединить стрелками признаки и названия птиц.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ  (Предлагается головоломка. Ведущий читает описание птицы, а зрители должны угадать её название.  Правильные ответы сопровождаются демонстрацией иллюстрации с изображением этой птицы.

 За правильный ответ участник игры получает приз).

Вопросы:
1. Птица семейства вороновых отряда воробьиных. Оперение рыхлое, красновато-серое; хвост чёрный, на крыле голубое пятно с чёрными пёстринками, на голове хохол с чёрными пятнами. Полезна уничтожением насекомых; делает на зиму запасы желудей, чем способствует расселению дуба; вместе с тем вредит, разоряя гнёзда мелких птиц.  (Сойка.)

2. Эта птичка обитает преимущественно в лесах. Зимой часто встречается у жилья. Полезна уничтожением насекомых в садах и лесах. Оперение густое, пушистое, жёлтая грудка. (Синица.)

3. Певчая птица. Весной и летом оперение взрослых чёрное, с ярким металлическим блеском. Осенью, после линьки, оно покрыто белыми крапинами – это светлые концы контурных перьев, которые  к весне стираются, и крапины исчезают. Молодые чёрно-бурой окраски с более светлым горлом. Клюв жёлтый, острый и довольно длинный. Заметный для человека, прилёт этих птиц означает, особенно для жителей городов, наступление весны. (Скворец.)

4. "Логическая цепочка"

Нужно найти ошибку в цепочке предложенных ответов и показать номер, который ей не соответствует.

1. Я думаю, что все эти птицы роют норы для гнезда.
• Береговая ласточка
• Зимородок
• Дятел
• Щурка

2. У всех этих птиц весной появляются птенцы.
• Скворец
• Клёст
• Жаворонок
• Иволга

3. У этих птиц все пальцы на ногах соединены между собой перепонками.
• Чайка
• Пингвин
• Утка
• Индюк

4. Я думаю, что все эти птицы охотятся днём.
• Сокол
• Орёл
• Филин
• Беркут

(В финал выходят 2 человека).

Подведение итогов и награждение ребят из зала.

 Ученик. Стихотворение «Скворечня» (Г. Гарнакарьян)

                  Пускай всегда такой обычай

                  В моей останется стране —

                  Встречать любовно стаи птичьи,

                  Всем сердцем, радуясь весне.

                  И я, ребята, в этом грешен:

                  У всех соседей на виду

                  Уже строительство скворечен

                  В моем развернуто саду.

                  Пусть прилетят, чтоб торопливо

                  С утра до ночи хлопотать.

                  Я двум скворцам приют счастливый

                  Хочу до осени создать.

                  Быть может, им в чужбине снился

                  Мой дом среди ветвей густых,

                  Пусть русское гостеприимство

                  В краю знакомом встретит их.